（你(ni)學(xue)什么的(de)？我學(xue)建(jian)筑的(de)……）
與建(jian)筑相關的(de)學習與工作，加班熬夜都是家常(chang)便飯(fan)。
這(zhe)已然成為國(guo)內外建筑系學生(sheng)的日(ri)常(chang)。
（還有比超(chao)大(da)杯更大(da)杯的咖啡(fei)么(me)？）
愉快的暑假好不容易來臨(lin)，
全美專業排名前40的知名院校
美國伊利諾伊州(zhou)立大學香檳分校的同學們也不停歇，
正組團走訪國內優秀的設計公司，
去探(tan)訪如何成為一名(ming)真正(zheng)的建筑(zhu)師(shi)，
這一站~
他們(men)來到了gad綠(lv)城設計！
gad有(you)著深諳獨特的企業(ye)文化。
同時也十(shi)分重視建筑設計行業的發展
及學生實習就業問題
對于同學們的到來，
gad品牌中心、gad杭州人事組、建(jian)筑部門(men)
紛紛派代(dai)表出席歡迎(ying)并與學生探討交(jiao)流(liu)。
gad品牌(pai)中心馬欣(xin)薇向同學(xue)們，
介紹(shao)了公司的總體情況(kuang)
gad企業(ye)文(wen)化(hua)、項目(mu)、設計師(shi)的職業(ye)發(fa)展途徑，
還向同學們(men)展示了…江湖傳(chuan)說中
具(ju)有gad特色的“校企(qi)聯合培養計劃
人事主管王莉莉則介(jie)紹了(le)公司實(shi)習(xi)生
和(he)畢(bi)業生的招聘(pin)、培養(yang)模式
如何成為一名真正的建筑師？
怎(zen)么能沒有前輩指導！
gad杭州公司(si)建筑師蘇可倫
此刻隆重登場
他與(yu)同學們分(fen)享了(le)自己在英國的求(qiu)學實習經歷
在gad工(gong)作所(suo)積累的思(si)考方法、心得體會
（思考到完成設計）
同時也介紹了，
他在(zai)gad做實習(xi)生時(shi)，
所經歷(li)過的獨特導(dao)師模式
令在座(zuo)的(de)留美同學們產生了共鳴。
（你的設計(ji)有缺(que)陷，概念太幼(you)稚，請(qing)重新(xin)來過…）
此次(ci)交流訪(fang)問(wen)，
在輕松而不失嚴肅(su)的氛圍中圓滿(man)落幕。
來訪同學們反(fan)饋收獲很(hen)大(da)
不(bu)僅對gad的工作(zuo)模式、項目、企業(ye)文化等方(fang)面
有了進一步的了解。
在未(wei)來，如何成為(wei)一名優秀的建筑師
更有了一(yi)份堅定(ding)的信心
同學們臨走時表示，
已迫不及待假期來(lai)gad實習啦(la)！
gad“校企聯合培(pei)養計劃(hua)”
正在繼續
我們(men)也(ye)期待優秀(xiu)的你的加入！
